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spezielle chemische eLearning Module

eLearning mit dem Klaus

scheLM - Grundlagen


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Lernziele

Die meisten Module in scheLM können ohne Registrierung genutzt werden. In einigen Modulen ist es essenziell, dass scheLM den/die Nutzer*in wiedererkennt. So werden im Vokabeltrainer unter scheLM s2n Beispiele bevorzugt abgefragt, die der/die Nutzer*in schlecht/nicht beherrscht. In anderen Moduelen, wie z. B. dem Serious Game scheLM Pairs kann nur dann ein personalisierter Highscore eingetragen werden, wenn der/die Nutzer*in vorher angemeldet ist.
Im ersten Video der Videoreihe wird Dir gezeigt, wie Du Dich bei scheLM registrieren kannst.
Zur Registrierung

In einigen Modulen gibt es längere Erklärungen zu einem interaktiven Modul. Um Text und unteraktives Modul immer auf einer Seite zu halten, ist der Text in diesen Fällen in verschiedene Unterseiten unterteilt. Diese Seiten können dann oberhalb des interaktiven Elementes durch seitliches Verschieben ausgetauscht werden. Die entsprechenden Module haben eine Reihe von spezifischen Kontrollelementen.
Im zweiten Video lernst Du diese spezifischen Kontrollelemente kennen.

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Wir danken dem eLearning-Förderfonds der Heinrich-Heine-Universität und dem Lehrförderungsfond der Heinrich-Heine-Universität, sowie dem Fellowship Digitale Innovation in der Hochschullehre des Landes Nordrhein-Westfalen, sowie OER-Content.NRW für die Unterstützung.

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